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Materialien der Veranstaltung 064151

Risikogruppen nach PISA - chancenlos?

Haupt- und berufliche Schule neu denken: Potentiale erkennen, wecken, nutzen

30.06. - 02.07.2006
 

Material Titel:  

Risikofaktor »Soziale Herkunft«- Risiko für wen? (300 KB)
Nader Djafari, Geschäftsführer, Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt und Sozialpolitik (INBAS) GmbH, Offenbach a.M.
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HauptschülerInnen: Schwierige Übergänge von der Schule in die Berufsausbildung
Dr. Tilly Lex, stv. Leiterin ders Forschungsschwerpunkts »Übergänge in Arbeit« (6,3 MB)
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Soziale Herkunft - Schicksal oder (vermeidbares) Risiko? (Wie) könnte das Bildungssystem soziale Benachteiligung ausgleichen? Text (272KB)
Prof. Dr. Wolfgang Böttcher, Universität Münster
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Soziale Herkunft - Schicksal oder (vermeidbares) Risiko? (Wie) könnte das Bildungssystem soziale Benachteiligung ausgleichen? Folien (632KB)
Prof. Dr. Wolfgang Böttcher, Universität Münster
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Schulsozialarbeit - Bedingung für eine gelingende (Haupt-) Schularbeit? (248KB)
Dr. Wilfried Wulfers, Didaktisches Zentrum, Marburg
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Schule-Arbeitsagentur-Unternehmen - Das Hamburger Hauptschulmodell (60KB)
Michael Goedeke, Arbeitsstiftung Hamburg, Gesellschaft für Mobilität im Arbeitsmarkt mbH, Hamburg
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Schule-Wirtschaft - Internet-Links (68KB)
Rolf Klatta, Projektleiter, Bildungswerk der Hessischen Wirtschaft e.V., Darmstadt
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Regionales Übergangssystem Schule/Beruf (40KB)
Rolf Klatta, Projektleiter, Bildungswerk der Hessischen Wirtschaft e.V., Darmstadt
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Schule-Ehrenamtliche Paten - Das Beispiel »Netzwerk ST.AR.K«
Heike Miehe, Zentrum Gesellschaftliche Verantwortung der EKHN, Frankfurt a.M.
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Der Übergang von der Schule in den Beruf (744KM)
Klaus Wilhelm Ring, Ministerialrat, Ltr. des Referats »Berufliche Bildung Benachteiligter, Sozialwesen und Internationales«, Fondsverwalter des HKM für den Europäischen Sozialfond
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Der Übergang von der Schule in den Beruf (36KB)
Wolfgang Kreher, Ministerialrat, Ltr. des Referats »Berufsschulen«, Hessisches Kultusministerium Wiesbaden
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Die Produktionsschule - Ausweg aus der Chancenlosigkeit? - Das Dänische Modell, Text (176KB)
Verner Ljung, Berater der Produktionsschulen der Gebiete Seeland under Lolland-Falster, Korsor/Dänemark
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Die Produktionsschule - Ausweg aus der Chancenlosigkeit? - Das Dänische Modell, Folien (1,2 MB)
Verner Ljung, Berater der Produktionsschulen der Gebiete Seeland under Lolland-Falster, Korsor/Dänemark
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