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Materialien der Veranstaltung 074151

Schule nach PISA - Eigenverantwortlich wofür?

Grundlagen • Konzeptionen • Praxis

04.05. - 06.05.2007
 

Material Titel:  

(Wie) Ist Bildungsqualität messbar? (3 MB)
Die Konstruktion von Bildungsstandards und ihre Funktion im Vergleich zu Lehrplänen und Kerncurricula
Prof. Dr. Olaf Köller, Direktor, Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen. Wissenschaftliche Einrichtung der Länder an der Humboldt-Universität zu Berlin
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(Wie) Verändert sich der Lehrerberuf? (700 KB)
Neue Steuerungsformen im Bildungswesen und ihre Bedeutung für Lehrerinnen & Lehrer
Prof. Dr. Ute Clement, Universität Kassel
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Die eigenverantwortliche Schule (2,5 MB)
Eine demokratische Schule, die sich den gesellschaftlichen Herausforderungen stellt, die die Schüler nicht schablonisiert, sondern akzeptiert und zukunftsfähig macht
Bernd Schreier, Direktor des Institut für Qualitätsentwicklung, Wiesbaden
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Die eigenverantwortliche Schule (1,2 MB)
Erfahrungen aus dem Modellversuch »Selbstverantwortung plus« in den Handlungsfeldern an der Eugen-Kaiser-Schule, Hanau
Claudia Borowski, Oberstudiendirektorin, Andreas Koch, Betriebswirt, Eugen-Kaiser-Schule, Hanau
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Die selbstverantwortliche Schule in Rheinland-Pfalz (1,2 MB)
Konzeption und Perspektive
Norbert Diehl, Ministerialrat, Projektleiter »Gesamtschulen und Regionale Schulen,
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Die selbstverantwortliche Schule in Rheinland-Pfalz (4,4 MB)
Erfahrungen aus dem Schulversuch »Selbstverantwortliche Schule«
Ekhard Nicolay, Rektor, Ingo Noack, Konrektor,Steffen Möller, Realschullehrer, Regionale Schule Sohren-Büchenbeuren, Sohren
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Kompetenz statt Bildung? (750 KB)
Das PISA-Konzept von Literacy - Aufklärung über Irrtümer und Missverständnisse
Dr. Gisela Beste, LISUM Berlin-Brandenburg
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