Die erfolgreiche Vermittlung der von PISA gemessenen Basiskompetenzen durch die Schule hat pädagogische Voraussetzungen, die die Schule heute nicht mehr alleine, sondern nur in Kooperation mit Eltern und Schülern erfüllen kann. Konzeption und Erfahrungen mit dem Instrument »Erziehungsvereinbarung«, welches diese Kooperation gewährleisten soll, werden mit dieser Tagung zur Diskussion gestellt

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