Das Internet übt auf Kinder und Jugendliche eine starke Faszination aus. Tatsächlich gehören Jugendliche bis Mitte 20 zu den stärksten Nutzern des Internets. Die virtuellen Online-Medien bieten ihnen vielfältige Kommunikations-, Unterhaltungs- und Informationsmöglichkeiten. Vor allem die interaktiven Möglichkeiten - die Social-Web-Angebote – erfahren derzeit einen regelrechten Boom. Doch als Kehrseite unerschöpflicher Kommunikationsfreiheit lauern im Internet Risiken und Gefahren, die nicht bloß Heranwachsende oft nur schwer einschätzen können. Neben den Potenzialen zur Selbstdarstellung steht die Gefährdung der Persönlichkeitsrechte, etwa durch die unreflektierte Preisgabe privater Daten, oder die Konfrontation mit jugendgefährdenden bzw. politisch extremen Inhalten. Auch Cybermobbing, exzessive Nutzung und Abhängigkeitsverhalten, etwa bei Computerspielen, sind nicht zu unterschätzende Faktoren, die sich auf die Persönlichkeitsentwicklung auswirken und zunehmend auch bei Erwachsenen eine Rolle spielen. Ausgangspunkt der Veranstaltung ist die Frage, wie sich die Netzkultur in jüngerer Zeit entwickelt hat und wie sie speziell von Jugendlichen genutzt wird. Reflektiert werden die veränderten Formen von Kommunikation und sozialer Vernetzung. Die Tagung lädt Medienpädagogen/innen, Fachkräfte aus der Jugendarbeit und –bildung ebenso wie interessierte Eltern ein, die aus der medialen Entwicklung resultierenden gesellschaftlichen und medienpädagogischen Herausforderungen zu diskutieren und gemeinsam Strategien zu entwickeln, um Kinder und Jugendliche für einen verantwortungsvollen Umgang mit der neuen Netzkultur zu sensibilisieren.

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