In Zeiten verhärteter Meinungsfronten, ineffizienter Diskussionen in Kommentarspalten sozialer Medien und einer schweigenden Mehrheit, die sich nicht mehr am Austausch beteiligt, ist es einfacher denn je, sich auf eine Meinung zu versteifen. Statt eines echten Austauschs geht es oft nur noch darum, den anderen zu „zerlegen“ anstatt Fakten und Argumente „auszutauschen“. Empathie geht verloren, und populistische Ränder entstehen. Das wollen wir mit unserem Projekt ändern!

Unsere Diskussionsmethode soll Debatten zu politischen und gesellschaftlichen Themen neu denken – oder eben „austauschen“. Beim „Ausgetauschten Austausch“ positionieren sich die Teilnehmenden zunächst zu einer These (pro, contra, neutral). Danach werden die Positionen getauscht: Die „Pro-Seite“ argumentiert nun dagegen und umgekehrt. Die neutralen Personen moderieren die Diskussion. Nach einer kurzen Vorbereitungszeit verteidigen die Gruppen ihre ungewohnten Positionen. Anschließend reflektieren die Teilnehmenden ihre Erfahrungen und mögliche neue Einsichten.

Der „Ausgetauschte Austausch“ schafft ein reflektiertes Bewusstsein für künftige Diskussionen und fördert das Verständnis der Gegenseite. Ziel ist nicht, die andere Seite zu überzeugen, sondern sie nachvollziehen zu können!

Kontakt: harrisonkennykrampe@gmail.com

In Zusammenarbeit mit dem Wochenschau Verlag aus Frankfurt ist es das Ziel, eine Politik-Unterrichtsreihe auf Basis von Bildern in Schulen ins Leben zu rufen.

Die Bilder, die als Vorlage dienen, entstanden im Politik- und Kunstunterricht von Schülerinnen und Schülern der Klassen 7-10. Sie spiegeln deren Wissen über Politik und Demokratie wider. Somit bilden Zeichnungen von Kindern und Jugendlichen die Basis für ein Unterrichtskonzept für Gleichaltrige. Mittels der Bildsprache finden sie einen leichteren Zugang zur Politik. Die Bilder bieten ebenfalls die Möglichkeit, anhand der Unterrichtseinheit die Perspektive der Schülerinnen und Schüler durch Wissen zu erweitern und neue Darstellungen zum Thema Politik zu erschaffen. Durch die Wertschätzung und Arbeit an Bildern werden die Kinder und Jugendlichen zu lebendigen Diskussionen zum Thema Demokratie angeregt, sie setzen sich entfaltend und einfallsreich damit auseinander.

Kontakt: lwuerth@students.uni-mainz.de

Warst du schon mal in der Situation, dass dir eine Parole entgegengebracht wurde, und du wusstest nicht, wie du darauf reagieren sollst? Zum Beispiel, dass „früher alles besser war“ oder dass man* „heute gar nichts mehr sagen darf“?

Wir wollen ein Kartenspiel kreieren, wodurch man spielerisch den Umgang mit solchen Phrasen lernen kann. Es wird sowohl in Bildungskontexten als auch im Privaten spielbar sein. Vorne steht eine Phrase und ihr Kontext und hinten findest du eine Diskussionsfrage, eine Quizfrage und die kurze Einführung in ein Rollenspiel.

Hiermit wollen wir allen die Möglichkeit geben populistische Phrasen zu verstehen und mit Ihnen umgehen zu können.

Kontakt: schaumbad-kartenspiel@protonmail.me

Rettet die Demokratie! Klingt dramatisch, oder? Aber keine Sorge, der „Machtturm“ mag einstürzen – unsere Demokratie sollte das nicht! Mit dem Spiel „Machtturm“ erlebst du auf spannende und spielerische Weise, wie unser demokratisches System funktioniert und wie fragil es sein kann, wenn wichtige Bausteine fehlen. Dabei vermittelt das Spiel grundlegendes Wissen über Demokratie und Politik und bietet die Möglichkeit, sich intensiver mit demokratischen Prinzipien auseinanderzusetzen.

Das Spiel richtet sich an Jugendliche ab 15 Jahren und bietet einen leicht zugänglichen Einstieg in politische Themen durch Fragen und Aufgaben mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad. Es fördert den Austausch zwischen Generationen und schafft eine interaktive, unterhaltsame Plattform, um demokratische Werte zu vermitteln. Die Kombination aus spielerischen Elementen und tiefgehenden Diskussionen macht „Machtturm“ zu einem einzigartigen Spiel, das nicht nur Wissen vermittelt und zum Mitmachen sowie Nachdenken anregt, sondern auch richtig Spaß macht.

Neugierig geworden? Dann schreib uns und probiere den „Machtturm“ aus!

Kontakt: machtturm@gmail.com

Es gibt bereits eine Vielzahl an Strukturen, Bildungsangeboten, Projekten und Methoden zum Thema Medienkompetenzbildung. Wir wollen diese an einem Ort gezielt und gebündelt zusammenbringen und eine Vernetzung Angebote-Fachkräfte in einem offenen und interaktiven Raum schaffen:

Auf der Veranstaltung Macht.Medien: Messe-Workshops-Barcamps in der Evangelischen Akademie am 08.02.2025 wollen wir mit verschiedenen Partnern Workshops und Vorträge zu Themen der Medienkompetenz-Bildung anbieten.

Insbesondere wollen wir Lehrkräfte, Sozialarbeitende und Fachkräfte im Bereich Jugendbildung unterstützen, Medienkompetenz im Rahmen des Unterrichts und der Arbeit mit Jugendlichen zu vermitteln.  Schülervertretende und sonstige Interessierte sind natürlich auch herzlichst eingeladen!

Eine Anmeldung ist dem nächst hier auf unserer Homepage möglich.

Kontakt: mediamazeprojekt@gmail.com

Worin unterscheiden sich die EU-Mitgliedsstaaten? Was sind ihre Gemeinsamkeiten? Spielerisch lernen Interessierte — unabhängig vom Alter — Europa von einer ganz anderen Seite kennenlernen. In ungewohnten Kategorien treten die europäischen Länder in einem Quartett gegeneinander an. Überraschende Erkenntnisse und spannende Verbindungen werden sichtbar. Dabei gewinnen nicht immer die großen Länder, sondern auch Zwergstaaten können punkten. Der Joker zeigt klar - Europa ist stark, weil und wenn es gemeinsam auftritt!

Politik und Kunst lässt sich nicht kombinieren? Wir setzten politische Themen mit künstlerischen
Techniken um. Gemeinsam tauschen wir uns darüber aus, was wir in Gesellschaft und Politik
verändern wollen und wie wir dem Ausdruck verleihen.
Dabei lassen wir uns von Künstler*innen und politischen Bewegungen aus der Vergangenheit
inspirieren, die mit ihren Werken Widerstand leisteten, Konventionen brechen und auf Missstände hinweisen. Wie haben sie es geschafft ihren Frust, Wut oder Hoffnungen zu kommunizieren und wie trägt Kunst zu einer gesunden Streitkultur bei?
Wir wollen selber ins Schaffen kommen und gemeinsam zeichnen, malen, schreiben und diskutieren.
Dabei probieren wir aus, wie wir ganz persönliche politische Themen, Forderungen und Botschaften
darstellen können. Hierbei sind keine künstlerische Begabung oder besonderes Zeichentalent nötig. Es reicht völlig aus, ein gewisses Interesse an Kunst zu haben und wir sind offen für alle Formen des kreativen Gestaltens.
Komm zu uns ins Atelier und werde Teil einer aufgeschlossenen Gruppe kreativer Köpfe die
Veränderung in der Gesellschaft herbeiführen wollen.

Schreib mal wieder für die Demokratie! Immer öfter herrscht Sprachlosigkeit zwischen
verschiedenen gesellschaftlichen Gruppen und der demokratische Diskurs spielt sich häufig
nur noch im eigenen sozialen Umfeld und einer kleinen Blase in den sozialen Medien ab.
Hiergegen will die Projektgruppe mit der Stimmkarte vorgehen. Mithilfe mehrerer innovativ
gestalteter Postkarten initiiert sie einen Austausch zwischen verschiedenen Schulklassen.
Auf den Karten wird jeweils ein aktuelles politisches Thema angerissen. Mit Hilfe dieses
Startpunkts soll ein Austausch zwischen zwei Teilnehmenden, die sich nicht kennen, initiiert
werden und so hoffentlich die Grundlage für einen längeren, fruchtbaren politischen Dialog
geschaffen werden, der neue Perspektiven eröffnet.
Weil wir die zunehmende Sprachlosigkeit der Gesellschaft überwinden müssen!

Mit Vorfreude auf Wahlen, andere politische Ereignisse oder Feiertage blicken? Geht das? Unsere Antwort: Ja, und zwar mit unserem Vorfreudekalender!
Dieser soll nach dem Konzept eines Adventskalenders Vorfreude auf diverse Feiertage oder auch größere politische Ereignisse bringen, wie beispielsweise auf die Europawahlen 2024. Er kann aber dazu anregen, die besinnliche Vorweihnachtszeit für eine Auseinandersetzung mit politischen Themen zu nutzen, für die sonst nicht genug Zeit ist. Genau dies haben wir mit unserem diesjährigen Vorfreudekalender für die Adventszeit umgesetzt. Gefüllt ist er mit QR-Codes, die unter anderem zu Webseiten von politisch relevanten oder gesellschaftlichen Projekten, Vereinen und Veranstaltungen führen oder dazu anregen, sich mit einer neuen Perspektive mit gesellschaftlicher Partizipation zu befassen.
Unsere Vision ist es, den Vorfreudekalender 2024 als nachhaltigen und wiederverwendbaren Kalender weiterzuentwickeln und somit niedrigschwellig zu verschiedenen Anlässen einen neuen Zugang zu Politik und Demokratie zu eröffnen.
Falls Sie nun gerne einen Kalender haben möchten oder Anregungen für Inhalte haben, lassen Sie es uns gerne per E-Mail wissen! (E-Mail: Dervorfreudekalender@gmail.com)

„Bist du Teil eines politischen Problems – oder seiner Lösung?“ Sieben farbenfrohe „Demokratiedeckel“, bedruckt mit Fragen rund um das eigene Demokratieverständnis, regen zu Gesprächen beim Bier oder bei sonstigen geselligen Anlässen ein. Die Projektgruppe dahinter wird von der Frankfurter Brauunion unterstützt, wie auch dem Akademie-Förderverein, der die Idee mit dem Förderpreis „Inspiratio!“ ausgezeichnet hat.

Der Demokratiedeckel wurde beim Paulskirchenfest im Mai 2023 Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier und Frankfurts Oberbürgermeister Mike Josef präsentiert. Aktuell kommt er in rund 30 gastronomischen Betrieben im Rhein-Main-Gebiet zum Einsatz.

Welche Kompetenzen brauchen Demokrat/innen? Ausgehend von dieser Frage lädt diese Projektgruppe ehemalige Teilnehmende der Jungen Akademie Frankfurt zu einem Alumnitag ein, um gemeinsam die eigenen demokratischen Kompetenzen auszubauen. Workshops, Vorträge und Freiraum für Austausch bieten die Möglichkeit, sich neue Fähigkeiten anzueignen und gemeinsam einen abwechslungsreichen Tag zu verbringen. Kommt vorbei und bringt eine Portion Neugier für Neues mit!

Was verbinden wir mit Schwarz-Rot-Gold und warum? Der Jurist Enrico Brissa setzt sich in seinem Buch „Flagge zeigen!“ mit dem Thema nationale Identität und damit verbundenen Staatssymbolen auseinander. Die Diskussion illustriert er insbesondere an der Deutschlandfahne, ihrer historischen Bedeutung und gegenwärtigen Umdeutung. Wie kann es gelingen, die Nationalfarben als Fundament einer offenen Gesellschaft zu sehen und vor der Vereinnahmung durch extremistische Kräfte zu schützen? Im Rahmen des Projekts wird ein Workshop-Konzept zum Thema entwickelt und erprobt. Auch Bildungsmaterialien sollen entstehen.

„Sichtbar werden“ ist ein spielerischer Weg, schnell und unkompliziert herauszufinden, welche Möglichkeiten der politischen oder gesellschaftlichen Partizipation am besten zur eigenen Persönlichkeit passen. Die Projektgruppe will es für viele Menschen leichter machen, aktiv an unserer Demokratie teilzunehmen und mitzuarbeiten. Ein einfaches Onlinequiz sorgt dafür, dass man mit wenigen Fragen die perfekt passende Initiative findet und sich mit einem Klick näher informieren beziehungsweise direkt engagieren kann.

Lassen sich in unserer Gesellschaft sowohl Freiheit als auch Sicherheit gewährleisten? Solche und ähnliche Fragen eröffnen Debatten, in denen man sich und seine Bekannten von einer neuen Seite kennenlernen kann. Den knackigen Anlass dafür liefern Glückskekse, in deren Innenraum statt der üblichen Orakelbotschaften politische Fragen versteckt sind. Die Demokratie-Kekse liegen dort aus, wo man gleich losdiskutieren kann – in Cafés, Restaurants und Schulen.

In Entwicklung

„Liebe Fahrgäste, bitte beachten Sie folgende Durchsage ...“ Könnte man solche Hinweise im Zug nicht auch dafür nutzen, Reisenden unterhaltsame Anregungen zu Mülltrennung oder umweltbewusster Ernährung mit auf den Weg zu geben? Das Projekt zielt auf eine Kooperation mit der Deutschen Bahn. Fahrgäste, die im ICE oder Regionalzug unterwegs sind, sollen zum Schmunzeln und Nachdenken gebracht werden. Idealerweise entwickeln sich daraus Gespräche über grüne Themen.

In Entwicklung

In Bezug auf die kritische Beschäftigung mit der Zeit des Nationalsozialismus wurde schon von verschiedenen Seiten ein „Schlussstrich“ gefordert. Dieses Projekt positioniert sich dagegen – mit einer Veranstaltung, die Zeitzeugen und Jugendliche ins Gespräch bringt. Einen ganzen Tag ist Gelegenheit, an einem passenden Ort persönlichen Erfahrungen und historischen Ereignissen nachzuspüren. Das Format soll zunächst probeweise durchgeführt und analysiert werden, damit es danach auf weitere Orte übertragen werden kann.

In Entwicklung

Ein Plakat, eine Frage, ein Stift: Wer möchte, kann damit im öffentlichen Raum ohne eigene Ressourcen und in allen Sprachen der Welt einen eigenen Gedanken festhalten, schon Geschriebenes kommentieren, fremde Meinungen studieren, ins Grübeln kommen. Etwa zur Frage, was Demokratie bedeutet oder was für ein friedliches Zusammenleben wichtig ist. Was am Ende auf den Dialogpostern steht, wird im Internet dokumentiert und später zusätzlich in einem Fotoband gesammelt.

Plakatvorlagen können kostenfrei heruntergeladen werden. Die fertig ausgefüllten Plakate werden von der Projektgruppe abgeholt und anschließend ausgewertet.

Deutschlands Regionen und Wahlkreise sind vielfältig. Der eigene Wohnort beeinflusst die politische Meinung und lässt andere Standpunkte oft unverständlich erscheinen, weil man das Leben in anderen Teilen der Bundesrepublik nur schwer einschätzen kann. Eine Messenger-App soll das Wissen über andere Orte fördern und respektvolle Chats mit Personen von anderswo ermöglichen – in einem geschützten digitalen Raum mit klaren Kommunikationsregeln.

In Entwicklung

Frankfurter/innen erarbeiten konkrete Vorschläge für die politischen Gremien ihrer Stadt: Im Rahmen eines Demokratiekonvents, organisiert von der Initiative mehr als wählen, soll durch die zufällige Auswahl von Personen aus der Stadtbevölkerung (zwei Drittel per Los, ein Drittel durch Einbeziehung unterschiedlicher sozialer Gruppen) erreicht werden, dass Filterblasen platzen und Menschen an einen Tisch kommen, die sonst nicht miteinander reden würden.

Der Erste Frankfurter Demokratiekonvent fand am 9., 23. und 24. Februar 2019 in der Evangelischen Akademie Frankfurt statt. Das Format wird von der Stadt Frankfurt, der Hertie-Stiftung und weiteren Institutionen unterstützt.

Suche dir jemanden, der in seinen Haltungen, seiner Art zu leben und seinem Denken maximal weit weg von dir scheint, und lade ihn mit einem Brief und einer Einwegkamera auf einen Kaffee ein. Dazu bringt er oder sie dir Fotos mit, die jeweils eine bildliche Antwort auf Fragen aus deiner Einladung geben: Was ist für dich Glück? Was ist Heimat? Die Gespräche werden dokumentiert und später zusammen mit den Fotos im Internet veröffentlicht.

Das Format darf frei adaptiert werden.

Zwei Stipendiatinnen haben zusammen mit der Göttinger Kinder-Uni und dem Juristen Prof. Dr. Thomas Mann ein Konzept entwickelt, um das Demokratieverständnis von Kindern zu bilden und auszubauen. Höhepunkt der ersten Veranstaltung mit mehr als 200 jungen Teilnehmer/innen: Nachdem der Youtube-Journalist Mirko Drotschmann alias „MrWissen2Go“ erklärt hatte, wie man Bundeskanzler/in werden kann, konnte sich jedes der Kinder vorstellen, das Amt später einmal auszuüben.

Das Format darf von anderen Universitäten frei adaptiert werden. Weitere Informationen auf Anfrage.